《任务二 自由朗诵》教案资源
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九年级上册（2018年6月第1版）
任务二 自由朗诵
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任务二 自由朗诵优质课教案整理
评分标准：内容A.精神面貌标准1.能通过表情的变化反映诗歌的内涵；（10分）2.精神饱满，姿态得体大方，表演能和朗诵融为一体。（10分）1.朗诵形式富有创意，灵活多样，配以适当的配乐；（10分）2.背景展示的诗歌原文，设计美观；（10分）3.上下场迅速有礼貌。（10分）1.朗诵内容符合本次朗诵比赛的
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