《2 热的传递》教案资源
苏教2001课标版
科学
四年级上册
2 热的传递
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2 热的传递课时教案
2. 热的传递教学目标：过程与技能1．能够做固体热传递的实验。2．能够做液体对流的实验。科学知识1．知道热总是从高温处向低温处传递。2．知道传导、对流、辐射是热的三种传递方式。情感态度与价值观1．体会用数据进行论证的重要性。2．体会到在科学探究的过程中也需要发挥想象力。教学过程：一、导入新课1.问题
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