《第20课 急行跳高：跨越式跳高》教案资源
科学2011课标版
体育与健康
第20课 急行跳高：跨越式跳高
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急行跳高：跨越式跳高教学设计及教案分析
《跨越式跳高》教学设计（水平三）授课教师：陈均衡单位：广东省云浮市郁南县桂圩镇中心小学 一、指导思想：以“健康第一”为指导思想，以《全日制义务教育体育与健康课程标准》为依据，以“身体、心理、社会适应三维健康理念”为主线，通过改变教学策略和学生的学习方式，利用发展学生跳跃能力的各种方法，促使学生掌
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