《信息窗三（纳税与折扣）》教案资源
青岛2011课标版
数学
六年级下册
信息窗三（纳税与折扣）
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信息窗三（纳税与折扣）优质课教案设计
折扣教学设计【教学目标】1、感知“打折”在生活中的应用，学生理解打折的意义，计算方法与“求一个数的百分之几是多少”应用题的数量关系相同，培养学生初步的问题意识。 2、培养学生根据实际情况选择最佳方案与策略的能力，提高运用所学知识解决实际问题的能力。3、提高学生能自觉运用学到的数学知识解决生活实际的
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