《6 固体、液体和气体》教案资源
冀人2001课标版
科学
四年级下册
6 固体、液体和气体
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6 固体、液体和气体名师教学视频（文字实录）
固体、液体和气体教学设计一、课程目标1、知识与目标（1）．说出物质存在的三种主要形态；（2）．简述物体状态的主要特征。2、能力与过程（1）．能通过观察知道某种物质形态的特点；（2）．比较区别物质固体、液体和气体的不同。2、情感态度与价值观理解世界的形态是多种多样的，在科学探索的过程中，也要注意采取灵
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