《2的倍数的特征》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
2的倍数的特征
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2的倍数的特征教学设计内容推荐
2和5的倍数的特征(教案)一、教学目标1、经历探索2,5的倍数特征的过程,理解2,5的倍数的特征,能正确判断一个数是不是2或5的倍数。2、知道奇数、偶数的含义,能判断一个数是奇数或偶数。3、在观察、猜测和小组合作学习讨论的过程中,提高探究问题的能力。(一)情景创设,导入新课师:同学们,你们喜欢玩数学
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