《认识三角形》教案资源
西南师大2011课标版
数学
四年级下册
认识三角形
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认识三角形第一课时导学案
教学目标:知识技能:通过动手操作,会按角的特征及边的特征给三角形进行分类。数学思考与问题解决:培养学生动手动脑及分析推理能力。情感态度:激发学生的主动参与意识、自主探索意识和创新意识。教学重点:会按角的特征及边的特征给三角形进行分类。教学难点:区别掌握各种三角形的特征。教学用具:量角器、直尺、多媒体
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