《6.模仿走与游戏》教案资源
人教2011课标版
体育与健康
6.模仿走与游戏
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6.模仿走与游戏教学设计和教学实录
小学体育课教学设计一、教学理念 本课以“健康第一”的思想为指导,以《体育课程标准》和九年义务教育《体育与健康》为依据,以教师为主导,学生为主体,通过情景教学,面向全体,把“障碍跑”这一有难度的教材变为学生喜欢的参与内容,让学生在参与中得到培养、得到发展、得到提高,从而为学生终身体育打下良好的
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