《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级上册 解决问题

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解决问题名师教学视频(文字实录)

第2课时认识时间——解决问题大理一小赵腾初【教学内容】教材第92页【教材分析】例3安排的是“解决问题”内容。情境图分为两个层次:第一个层次结合学生生活实际,以两幅连续的画面提供了时间先后顺序的信息;第二个层次以钟面的形式呈现了备选答案,让学生从中选择。【学情分析】由于时间是一个非常抽象的概念,不像长

17 0 2018-04-27 09:40:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:大理市大理第一完全小学

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