《12 第一个发明麻醉剂的人》教案资源
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四年级下册
12 第一个发明麻醉剂的人
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12 第一个发明麻醉剂的人教学目标
学生课前诵读四(上)课文《我骄傲,我是中国人》一、启发谈话,揭题质疑:1、启发谈话听了你们深情地诵读,一种民族自豪感油然而生,那是因为这些杰出的古代人物用自己的智慧和创造推动社会的发展。今天我们再去认识一位中国古代的一位“神医”,他又有怎样的惊人之举值得我们骄傲的呢?2、揭示课题:(1)看老师写课题
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