《21 养花》教案资源
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五年级下册
21 养花
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21 养花教学设计实例
21、养花(第二课时)教学目标: 1、能概括作者养花的乐趣有哪些;能联系课文内容体会“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”等句子的含义。2、从“赞花、赏花、赠花”中选择一个内容,根据提示,展开合理想象进行说话练习,进一步体会养花的乐趣。3、理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,从而
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