《2、用数对表示平面上点的位置》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
2、用数对表示平面上点的位置
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2、用数对表示平面上点的位置ppt配套教案和课堂实录
《确定位置》教学设计教学内容：苏教版四年级下册教学目标：1、在具体情境中认识列、行的含义，知道确定第几列、第几行的规定。初步理解数对的含义，会用数对表示具体情境中的物体位置。2、经历用数对描述实际情境中物体位置到用数对描述方格图上点的位置的抽象过程，逐步掌握用数对确定位置的方法。3、引导学生积极参与
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