《2、用计算器探索规律》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
2、用计算器探索规律
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2、用计算器探索规律公开课教学设计模版(共2页)
用计算器探索规律教学内容:用计算器计算(二)教学目标:1、进一步加深对计算器的认识,巩固计算器的使用方法。2、在探索的过程中,体会探索数学知识的方法,感受数学的形式美。3、在有趣的探索活动中,逐步培养学生观察比较、分析综合的能力,培养学生探索的兴趣,获得成功的体验。教学重点:体会并掌握探索数学规律的
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