《2、用计算器探索规律》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
2、用计算器探索规律
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2、用计算器探索规律课堂实录及点评
用计算器探索规律教学设计大祥区滑石小学郭金宝[教学内容]苏教版四年级下册42页例3、练一练[教学目标]1、借助计算器,独立探索、发现数学中的规律,并能应用规律解决问题。2、经历用计算器探索规律的过程,体验探究发现、比较、分析问题的学习方法。3、感受计算器的学习价值,培养对数学学习的兴趣。[教学重点]
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