《2、用数对表示平面上点的位置》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
2、用数对表示平面上点的位置
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2、用数对表示平面上点的位置名师教学设计2
确定位置教学内容:四年级下册第98页例1、练一练,第100页练习十五第1~3题。教学目标:1、结合具体情境认识列和行,初步理解数对的含义,能在具体情境中数对表示物体的位置。2、在解决问题的过程中,发展空间观念,培养观察、推理与表达的能力。3、感受方向与位置与现实生活中的联系,培养参与数学学习活动的兴
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