《2、用数对表示平面上点的位置》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
2、用数对表示平面上点的位置
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2、用数对表示平面上点的位置教学设计及教案分析
用数对确定位置教学内容:苏教版数学四年级下册第98页和“练一练”,以及练习十五第1-3题。教学目标:1.结合具体情境探索确定位置的方法,初步理解数对的含义,会用数对表示具体情境中的位置。2.通过多样化的活动,使学生经历用数对确定位置的建模过程,提高抽象思维能力,发展空间观念,并渗透数学“符号化”思想
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2018-04-28 15:18:00
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