《6 看不见的空气》教案资源
粤教粤科2001课标版
科学
三年级上册
6 看不见的空气
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6 看不见的空气课件配套优秀公开课教案设计
《看不见的空气》教学设计企石镇东山小学 杨淑莉教学目标1.引导学生感受空气的存在并了解其性质。2.能用观察.动手做实验等探究活动,了解空气的性质。3.体验探究活动的乐趣,培养学生细心观察的习惯和互相协作精神。 教学重点.难点:是通过观察.实验等探究活动,了解空气的性质。教学准备教具:课件,相关
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