《9 松软的土壤》教案资源
粤教粤科2001课标版
科学
三年级上册
9 松软的土壤
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9 松软的土壤教学设计第二课时
阳山县碧桂园小学集体备课教学设计上课时间课题月日1.1松软的土壤课时1 设计理念：本课遵循科学探究的基本过程，引导学生认识腐殖质及其产生的原因，促使学生更加深入地认识土壤。教学目标：1.能够制作肥料袋，会做腐殖质形成的实验。2.能够把自己观察到的现象用图画或文字的方式记录下来。3.知道死了的动植物遗
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