《6 看不见的空气》教案资源
粤教粤科2001课标版
科学
三年级上册
6 看不见的空气
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6 看不见的空气课件配套优秀公开课教案设计
《看不见的空气》教学设计企石镇东山小学 杨淑莉教学目标1．引导学生感受空气的存在并了解其性质。2．能用观察．动手做实验等探究活动，了解空气的性质。3．体验探究活动的乐趣，培养学生细心观察的习惯和互相协作精神。 教学重点．难点：是通过观察．实验等探究活动，了解空气的性质。教学准备教具：课件，相关
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