《9 枫树上的喜鹊》教案资源
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二年级下册
9 枫树上的喜鹊
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9 枫树上的喜鹊教学设计及教案分析
《枫树上的喜鹊》第1课时塘栖镇宏畔中心小学俞翊菡教学目标:1.通过联系生活、随文识字等方法认识“渡、荫、蔽”等生字;能结合上下文了解“绿荫”“遮蔽”的意思;能抓住关键部件正确、规范地书写“姨、便、教、戏”4个左右结构的生字。2.能正确、流利地朗读课文,有感情地读好1——5自然段。3.学习抓关键词句体
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