《五 元、角、分（通用）》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
五 元、角、分（通用）
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五 元、角、分（通用）优秀教学设计范文
认识元、角、分（一）教学内容：教科书第66、67页教学目标：知识与技能：在具体情境中认识人民币，能识别1元以内的人民币，知道元、角、分时人民币的单位，认识1元=10角，1角=10分。过程与方法：经历人民币的识别过程，体会1元以内各种人民币的币值，通过简单的模拟活动，培养简单的换钱、算钱、付钱的技能，
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