《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 三年级上册 解决问题

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解决问题教学设计案例

人教版三年级上册第一单元第3课时时、分、秒解决问题教学目标:1.结合具体的生活情境,能辨别出时刻和经过的时间,体会时刻与经过时间的区别与联系。借助钟面的图形,观察表针的转动区域,理解经过的时间。2.在独立思考和小组合作的过程中,掌握解决问题的步骤(阅读与理解,分析与解答,回顾与反思),掌握用数格子和

43 0 2018-05-15 15:00:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:松原市逸夫小学

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