《2.两位数加整十数、一位数（不进位）》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
2.两位数加整十数、一位数（不进位）
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2.两位数加整十数、一位数（不进位）第二课时教学实录
两位数加两位数（进位加法）教学设计教学目标１、通过学生的交流，发现100以内两位数进位加法的多种计算方法，体验算法的多样性。２、能选择合理的算法，比较熟练地进行计算。3、明白“个位满十，向十位进一”的道理．4、能运用数学知识尝试解决问题。同时培养学生良好的倾听习惯。教学重点：在理解的基础上掌握进位加
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