《2.两位数加整十数、一位数（不进位）》教案资源

苏教2011课标版数学一年级下册 2.两位数加整十数、一位数（不进位）

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2.两位数加整十数、一位数（不进位）教学设计实例

两位数加整十数、一位数（不进位）教学内容：教科书第44~45页例2及“想想做做”第1~3题。教学目标：1.使学生经历探索两位数加整十数以及两位数加一位数（不进位）计算方法的过程，初步理解几个十要和几个十相加、几个一要和几个一相加，能正确口算两位数加整十数、一位数。掌握这些加法的口算方法。2.使学生在

102 0 2018-04-12 16:18:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：大丰区新丰镇龙堤小学

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4.练习二

5.十几减6、5、4、3、2

6.练习三

7.复习

二 认识图形（二）

1.认识长方形、正方形、三角形和圆

2.练习四

二 认识图形（二）（通用）

三 认识100以内的数

1.数的含义

2.数的读、写

3.整十数加一位数及相应的减法

4.练习五

5.数的顺序

6.比较数的大小

7.多些、少些、多得多、少得多

8.练习六

9.复习

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四 100以内的加法和减法（一）

1.整十数加、减整十数

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6.两位数减整十数、一位数（不退位）

7.两位数减整十数、一位数（不退位）练习

8.求减数的实际问题

9.练习八

10.两位数加、减两位数（不进位、不退位）

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12.练习九

13.复习

四 100以内的加法和减法（一）（通用）

五 元、角、分

1.认识1元以内的人民币

2.认识大于1元的人民币

3.练习十

● 小小商店

五 元、角、分（通用）

六 100以内的加法和减法（二）

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4.练习十二

5.两位数加两位数（进位）

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9.复习

七 期末复习

1.认数、认图形和认识人民币复习

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3.100以内的加、减法（笔算）及其应用复习

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三认识100以内的数

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五元、角、分（通用）

七期末复习

2.100以内的加、减法（口算）及其应用复习