《4.认识24时记时法》教案资源

苏教2011课标版数学三年级下册 4.认识24时记时法

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推荐教案 4.认识24时记时法 · 课文课件

4.认识24时记时法教学设计第二课时

24时计时法教学目标：1、使学生知道 24 时计时法及其用途；2、使学生会用 24 时计时法表示时刻，初步理解时刻和时间的意义；3、进行简单的经过时间的计算。4、通过本课的学习，让学生体会到时间象流水，要珍惜时间。教学重点：认识 24 时计时法，会用 24 时计时法表示时刻，会一些简单的经过时间的计

77 0 2018-05-22 13:24:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：溧阳市古渎小学

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4.认识24时记时法教学设计第二课时

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8.复习

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1.认识千米

2.认识吨

3.练习三

三 解决问题的策略

1.从问题出发分析并解决实际问题（1）

2.从问题出发分析并解决实际问题（2）

3.练习四

四 混合运算

1.乘法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

2.除法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

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4.练习五

● 算“24点”

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1.认识年、月、日

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3.练习六

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6.练习七

六 长方形和正方形的面积

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2.面积单位的认识

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5.长方形和正方形的面积计算练习

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7.练习九

8.复习

六 长方形和正方形的面积（通用）

七 分数的初步认识（二）

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十期末复习