《探究与发现 为什么二次函数v=ax2+bx+c(a≠0)的图象是抛物线》教案资源
人教A版2003课标版
数学
选修2-1
探究与发现 为什么二次函数v=ax2+bx+c(a≠0)的图象是抛物线
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探究与发现 为什么二次函数v=ax2+bx+c(a≠0)的图象是抛物线课时教案
人教A选修2-1 2.4抛物线P74：探究与发现2yaxbxc(a0)的图像是抛物线为什么二次函数一：教学目标①通过与抛物线标准方程形式的对比，引导学生发现二次函数图像的本质，从而从定义的角度来证明其图像是抛物线。②培养学生探索问题的方法与能力（特殊到一般，形式到本质）二：教学重难点重点：探
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