《认识大约几时》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级下册
认识大约几时
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认识大约几时教学设计模板
2018冀教版一年级数学下册教学设计大约几时教学目标:1、知识与技能:认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时啦”和“大约是几时”等。2、过程与方法:通过学生熟悉的情境,了解钟面上表示的大约是几时。3、情感、态度与价值观:培养学生珍惜时间和遵守时间的正确态度。教学重点:知道“大约几时”的含义,能根据钟面
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