认识大约几时课堂实录及点评

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认识大约几时课堂实录及点评

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关键词:认识大约几时课堂实录及点评

正文

大约几时

【教学内容】

教材第9、10页。

【教学目标】

1.通过学生熟悉的情境,经历认识大约几时的过程。

2.知道“大约几时”的含义,能根据钟面上分针的位置判断并描述大约几时。

3.进一步感受时间与生活的联系,提升生活经验。

【教学重点】

认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时了”和“大约几时”等。

【教学难点】

认识钟表上表示的“几时刚过”“快几时了”和“大约几时”等。

【教学准备】

PPT课件、实物钟。

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来自:学校:乐亭县第三实验小学

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