《分数除法（三）》教案资源
北师大2001课标版
数学
五年级下册
分数除法（三）
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分数除法（三）ppt配套教案和课堂实录
《分数除法(三)》(第1课时)学生分析:五年级学生已经具备了一定的画图能力,能够借助图形进行表达和思考,通过涂一涂、想一想等活动找到题目中的等量关系。让学生理解题中的数量关系是解决分数除法问题的关键。因此,教学时,教师要注重引导学生根据信息大胆找到关系,提出问题,引导学生主动解决问题,鼓励学生用方程
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