《解比例》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级下册
解比例
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解比例优秀获奖教案
《解比例》教学设计执教者:莲花学校刘徽宗【教学内容】解比例。(教材第42页例2、例3及练习八的习题)。【教学目标】1.使学生学会解比例的方法,进一步理解并掌握比例的基本性质。2.培养学生运用已学的知识解决问题的能力,在计算过程中使学生养成验算的良好习惯。3.感受数学知识的内在联系,体验应用知识解决问
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