《24 我能行》教案资源
语文2011课标版
语文
二年级下册
24 我能行
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24 我能行课件配套优秀公开课教案设计
24 我能行课题我能行课型新授课《语文课程标准》中明确指出:阅读教学要珍视学生独特的感受、体验和理解,发挥学生在阅读中设计说明的自主性、积极性。本文通过贝贝的故事,引领学生感悟应该努力去做,树立信心的重要性。教学时,我充分利用原文内涵丰富的插图,再现故事情境,引领学生入情入境,实现“情动辞发”的教学
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