《创业者的足迹》教案资源
辽宁师大2001课标版
品德与社会
四年级下册
创业者的足迹
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创业者的足迹教案评析教学目标
课题创业者的足迹 课型自学验收二、展示点评,总结升华 学习目标重点难点导学流程知识目标:引发学生对家乡变化原因的思考,让学生认识到,家乡的变化与老一代创业者不怕困难、自力更生、艰苦创业有着直接的关系。能力目标:引领学生去探究老一代创业者在家乡建设中做出的巨大贡献。情感目标:激励学生沿着创业者的
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