《创业者的足迹》教案资源
辽宁师大2001课标版
品德与社会
四年级下册
创业者的足迹
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创业者的足迹优质课一等奖教案设计范例
课题名称：《创业者的足迹》教材分析：本节课是四年级下册第二单元的第二课，引领学生了解家乡的优秀人物，走近他们去感受发生在他们身上的故事。让学生懂得他们是家乡建设的功臣，是家乡人的楷模。学情分析： 让学生认识到任何一个平凡的岗位，都是整个社会不可缺少的一部分，每个平凡人的工作都和我们的生活紧密
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2018-04-23 21:49:00
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