《负数的初步认识》教案资源
西南师大2011课标版
数学
六年级上册
负数的初步认识
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负数的初步认识教学目标设计
《负数的初步认识》【教学内容】六年级(上册)第七单元《负数的初步认识》第一课时。【教学目标】1.在熟悉的生活情境中理解负数意义;会读写负数;知道 0既不是正数,也不是负数,0是正负数的分界点。2.经历正负数表示一些日常生活中的量的过程,增强符号意识,体验数学的应用价值。【教学重点】在熟悉的生活情境中
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