《2.数的读、写》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
2.数的读、写
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2.数的读、写优秀公开课教案
认识100以内的数【简短的谈话，活跃课堂气氛，缓解学生的紧张情绪，并把学生分成两队展开教学，调动学生学习的主动性。】一、复习（赛前预热）1、2、数10根小棒，捆成一捆，十个一就是一个十。拿出20根小棒，两个十就是20. 二、认识二十几。1、认识二十三。（1）、鼓励学生数出塑料包里的小棒的个数，汇报。
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2018-05-29 14:15:00
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