《积累与运用（六）》教案资源
西南师大2001课标版
语文
四年级上册
积累与运用（六）
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积累与运用（六）名师教学设计2
1“把字句”的写法。234做对联，初步掌握一些有关对联的小常识，训练学生的语言表达能力。56教学准备12 教学时间 4~5课时 教学过程一、温故知新1234行表达。5 67二、语海拾贝123456三、点击成语1 23四、综合性学习12喜欢的春联，拟定介绍的要点。345听得最认真
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