《积累与运用（四）》教案资源
西南师大2001课标版
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四年级上册
积累与运用（四）
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积累与运用（四）优秀完整教案
教学目标 1 2 3 4倾听别人的发言。 5教学准备口语交际、习作：师生回忆班上曾开展过的集体活动，想想活动的形式、步骤及人员的分工情况。教学时间3~4课时。教学过程 一、温故知新 1的收获，“积累与运用（四）”里的“温故知新”又会带给我们哪些新知识呢？ 2 3 4二、语海拾贝 1们一起走进“语海拾
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