《比例的意义》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级下册
比例的意义
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比例的意义优秀课堂实录
比例的基本性质文凤小学赵雪梅【教学内容】九年义务教育六年制小学数学教科书(人教版)第十二册第9—10页。【教材简析】比例的意义和基本性质,主要是为讲解正、反比例做准备的。例题的教学,要使学生认识比例的意义和各部分的名称,掌握两个比组成比例的条件,并知道比是表示两个数相除,有两项,而比例是一个等式,表
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