《100以内数的顺序》教案资源
苏教2001课标版
数学
一年级下册
100以内数的顺序
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100以内数的顺序教学设计(第一课时)
认识一百以内的数【教学内容】苏教版小学数学一下教材第21--23页。【教学目标】1、通过经历数数的过程,体会数的产生与发展。2、要求学生在掌握20以内数的读写和初步知道计数单位“一”和“十”的基础上,进一步认识计数单位“百”。能够正确地地数出数量是100以内的物体的个数,会读写,理解一个数在在个位、
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