《100以内数的顺序》教案资源
苏教2001课标版
数学
一年级下册
100以内数的顺序
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100以内数的顺序教学设计一等奖
《数数及数的基本含义》太原市第五实验小学孟庆楠教学内容:苏教版一年级下册数学教科书第21--23页教学目标:1.通过摆小棒活动,学生初步感知两位数的基本组成方法,初步认识计数单位“一”和“十”的基础上,进一步认识计数单位“百”;能够正确地地数出数量是100以内的物体的个数,理解一个数在个位、十位、百
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