《数100以内的数》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级下册
数100以内的数
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数100以内的数名师教学视频（文字实录）
第四单元100以内数的认识《解决问题》大名县东关小学张伟教学目标:1、探索“能穿几串”问题的解决方法。2、在具体情景中学会解决问题,发展学生的数感。教学重、难点:解决“能穿几串”的问题中理解即使里面有几个十。教学过程:一、复习引入1、看谁算的又对又快(课件出示)9+9=18-6=10+9=11-2=
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