《两位数加一位数和整十数》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
两位数加一位数和整十数
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两位数加一位数和整十数优质教案设计
《两位数加一位数、整十数(不进位)》教学设计教材分析:人教义务教育课程标准实验教科书数学第二册第64页。让学生经历两位数加一位数和整十数不进位加法的计算方法的形成过程,体验由具体到抽象的数学思想和方法。教育学生养成良好的计算习惯。学情分析:通过近一年的学习,学生对于数的计算已有了初步的了解。会计算整
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