《简单的数据分析》教案资源
人教2001课标版
数学
三年级下册
简单的数据分析
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简单的数据分析第二课时教学实录
小数的产生和意义单位:花山镇思明小学执教者:严敏清教学目标:1、使学生了解小数的产生。2、让学生在初步认识分数和小数的基础上,弄清十分之几、百分之几、千分之几……与一位小数、两位小数、三位小数……的关系,进一步理解小数的意义。3、使学生理解和掌握小数的计数单位及相邻两个单位间的进率。4、让学生认识数
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