《六 秋天的怀念》教案资源
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七年级下册
六 秋天的怀念
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六 秋天的怀念教案教学设计导入设计
《秋天的怀念》教学设计一、课前准备（一）课标分析《义务教育语文课程标准》对初中文言文教学做出如下要求：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏、评价的能力。”“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”。（二）教材分析《秋天的怀念》这篇文章选自沪教课标版教材七年级语文下册第二单元的第六课，属精
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