《4、练习六》教案资源
苏教2011课标版
数学
二年级下册
4、练习六
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4、练习六教案教学设计
练习六教学设计教学目标: 1.通过练习,进一步弄清口算时进位加与不进位加、退位减与不退位减以及加与减在方法上的异同。 2.能应用这一知识解决简单的实际问题。教学重点: 熟练掌握两位数加两位数、两位数减两位数的口算。教学难点: 两位数加两位数的进位加、两位数减两位数的退位减法。教具准备:课件
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