《动手做(三)》教案资源
北师大2011课标版
数学
一年级下册
动手做(三)
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动手做(三)优质课一等奖教案
动手做(三)教学设计【教学内容】北师大版一年级数学下册动手做(三)【设计理念】本节课借助七巧板让学生在拼图活动中,进一步熟悉已认识的平面图形,并初步、直观认识平行四边形。学生学习这部分内容已有一定的生活经验,但由于学生年龄小,自控能力差,动手能力比较差,与同伴的合作意识不强,操作时我行我素的现象比较
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