《探索活动：成长的脚印》教案资源
北师大2011课标版
数学
五年级上册
探索活动：成长的脚印
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探索活动：成长的脚印课件配套优秀教案案例
2 探索活动:成长的脚印 教材以“淘气出生时和两岁时,脚印的面积大约各是多少”为例,探索如何估计不规则图形的面积,设计了三个问题。第一个问题是在方格纸上,探索估计脚印面积的方法;后面的两个问题是运用所探索出的方法,解决不规则图形的面积的估计问题。 1.能用数方格的方法,估计不规则图形的面积。 2.在
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