《探索活动：成长的脚印》教案资源
北师大2011课标版
数学
五年级上册
探索活动：成长的脚印
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探索活动：成长的脚印第一课时评课稿
《成长的脚印》教案教学目标知识目标:能正确估计不规则的图形面积的大小,能用数方格的方法计算一些不规则图形的面积,掌握数方格的顺序和方法。能力目标:能借助方格图估算不规则图形的面积,在估算面积的过程中,体验解决问题策略的多样性,培养初步的估算意识和估算习惯,体验估算的必要性和重要作用。情感目标:体会数
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