《8.解决问题(通用)》教案资源

人教2001课标版 数学 三年级下册 8.解决问题(通用)

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8.解决问题(通用)名师教学设计1

《解决问题》教学设计【教学目标】1.使学生进一步掌握一位小数加、减法的计算方法,并能熟练准确地进行计算和解决相关的实际问题。2.通过自主探究与合作交流等方式,让学生在经历解决实际问题的过程中,更好地感受小数加、减法的含义及其计算方法的理解。3.在学习过程中,通过解决具体的问题,逐步培养学生积极思考的

69 0 2018-05-02 10:34:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:集安市财源镇中心小学

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