《2、3、4的乘法口诀》教案资源
人教2011课标版
数学
二年级上册
2、3、4的乘法口诀
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2、3、4的乘法口诀公开课教案（教学设计）
2、3、4的乘法口诀教学设计 东联镇中心学校 邹英一、教学目标：1、知识与技能（1）使学生学会2、3、4的乘法口诀，理解口诀的来源，明确每句口诀的意义。（2）使学生熟记乘法口诀，并能利用乘法口诀正确地、比较迅速地计算。2、过程与方法（1）通过分组学习，培养学生的合作精神及主动探索知识的精神（2
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